El debat després de la lectura del text del Santi.

Debat posterior a la lectura del text del santi

Lectura del text del Santi per en Pere Sesma

Aquí podeu veure i escoltar en Pere llegint el text del Santi: "Un camino propio"

UN CAMINO PROPIO, UNA OPCIÓN PROPIA. Santi Fernández.

UN CAMINO PROPIO, UNA OPCIÓN PROPIA.

Parafraseando el nombre con que ha bautizado Lali  este encuentro,  en esta ponencia y el posterior debate quisiera abordar del modo más poliédrico posible una reflexión compartida en torno a la cuestión del quehacer artístico de los participantes. Parto de la premisa según la cual  no existe encargo, ni ánimo de lucro, ni mercantilismos ni imperativos externos. Entonces, cabe preguntarse qué es lo que nos lleva a tomar una iniciativa del tipo creativo-artística. ¿a qué obedece esta conducta? ¿responde a alguna cuestión personal? ¿qué hay de lo privado y lo público? ¿qué buscamos? ¿qué ofrecemos o qué proponemos? ¿para qué y a quién sirve? ¿genera nuevos modos de relacionarnos entre nosotros y con el mundo? ¿nos coloca en alguna posición de privilegio?¿refugio? ¿cumple una función catártica o redentora? ¿subyace alguna explicación del ámbito científico-social del tipo "estímulo-respuesta"?

Soy consciente de que es enormemente complejo  responder a preguntas de esta naturaleza. Ya resulta difícil el mero hecho de plantearlas, elegirlas. Me refiero a  su pertinencia, a su utilidad en la pesquisa. Al elegir las preguntas que lanzamos acerca de algo estamos condicionando lo que vamos a saber y lo que desconoceremos por silenciado. Considerando como probable  que todos hayamos llevado a cabo algún tipo de  proceso reflexivo en un determinado momento, me gustaría hablar aquí un poco acerca de este "momento" y  no tanto de los resultados a que llegamos (si es que llegamos a resultados) si bien entiendo que estos acaban influyendo  siempre en cada nuevo paso que damos, ya que suponen un constante redireccionamiento, una permanente reconsideración de la posición en que nos encontramos.

Exploración interna (yo), externa (el mundo), prácticas políticas desde lo privado, adscripción estética, resistencia cultural, crítica, hedonismo, terapia, más de una cosa a la vez...

Casi preferiría no poner nombres, no cartografiar los caminos prematuramente. En definitiva, no quisiera contaminar con la precariedad e inexactitud de las palabras y los nombres puesto que acaban por actuar como filtros superpuestos al tema o  foco del debate. De hecho, busco de los asistentes a este acto una suerte de complicidad positiva, un salto participativo que ayude a hacer comprensible lo que trato de transmitir más allá de las palabras ya que cada cual tiene un modo personal de enunciar y poner nombre a las cosas y los fenómenos. Contando de antemano con esa buena voluntad o predisposición que permita una reflexión lo más abierta posible, voy a tratar de hablar desde mí del porqué y el cómo de haber dedicado mi tiempo y esfuerzos al arte en lugar de a otra cosa. Del porqué y el cómo voy a seguir adelante con ello.

Mucho estímulo en la infancia no es que recibiera; a mi alrededor no abundaban los  casos de artistas y lo poco que pude conocer en el estricto ámbito familiar y de las amistades más íntimas no sobrepasaba la de algún aficionado. Mis tíos maternos eran joyeros. Muy buenos en su oficio. Artesanos. De joyería sí que oí hablar bastante en casa. De arte, de historia, de exposiciones o de museos, nada de nada. Bueno, claro, estaba Velázquez. Y reírse del arte abstracto que no entendía nadie y que era una farsa.

Tenía 6 años, estudiaba el primer curso de egb y cada día iba y volvía al colegio acompañado de mi abuela. Al lado de casa se construía un proyecto faraónico del Madrid de entonces: la M-3O. La pobre tenía que estirar fuerte para desclavarme de delante de la obra (sobretodo en los regresos, más pausados y relajados).¿Llevaba yo prematuramente un jubilado dentro de mí?  La pasta de cemento amasada en su punto, el lanzamiento certero con el balaustre, la presión exacta del ladrillo....me embelesaba. Le decía a mi abuela que yo quería hacer eso de mayor. Y ella me decía "no, tú tienes que ser el arquitecto!". Sorprendida me oía contestar: "no, no! yo quiero poner los ladrillos!". Hoy creo darle sentido a diario a este episodio.

No recuerdo muy bien cómo me encontré dibujando mi imaginario inmediato: personajes, caras, coches, héroes de dibujos animados.. además de muchas hojas sueltas, rellenaba libretas y me las guardaba. dibujaba en clase. destrozaba las imagenes de los libros de texto. En casa recuerdo muy bien el Telekran, aquella pantalla de polvo metálico gris que permitía dibujar con dos mandos giratorios. super cartesiano. arriba-abajo, izquierda-derecha. las diagonales y las curvas tenían verdadero mérito al requerir de cierta pericia moviendo a la vez los dos mandos. cuando acababa un dibujo, como me había pasado horas con él, le pedía a mi padre que le hiciera una foto a la pantalla antes de borrarla para hacer uno nuevo. por aquella época construí montones de maquetas de aviones, barcos, coches, cohetes que pintaba cada vez más seguro. luego me pasaba horas contemplándolas colgar del techo con hilos de nylon, soplando desde la cama para que se movieran en el aire.En esos momentos, tendría unos 11 o 12 años, a mi familia ya le empezaba a llamar la atención mi deriva hacia las imagenes, hacia los objetos, mi capacidad o necesidad de concentración, de aislamiento. de trabajo manual; creo que  era una manera de jugar, de fantasear, de explorar mundos pero cuando ya era irreversible la salida del universo infantil; suponía una posibilidad de prolongación.

A los 16 años trabajaba en verano  de camarero en una residencia de la Generalitat para poder subsistir económicamente. En los momentos flojos de trabajo no paraba de dibujar. a los clientes, el bar, todo lo que se me ponía por delante. en mi habitación pintaba las puertas del viejo armario ropero de chapa de madera. los resultados no eran del todo satisfactorios. de hecho reconocía demasiados defectos, demasiada imperícia. pero cada vez me enganchaba más. a mi alrededor comenzaban a parecer caracteres con afinidades artísticas. nos mostrábamos nuestros trabajos, nuestros esfuerzos. compartíamos inquietudes. el lado artístico o estético de la vida se iba haciendo un espacio enorme, pesado.

Con 17 años llega la primera decisión propia, consciente: me busqué un escuela de arte. Un sitio donde "aprender". Ya estaba bien de viaje autodidacta. Necesitaba críticas, correcciones, buenos consejos....iba dos o tres tardes-noche a la semana. El recuerdo de mis primeros pasos por el Taller de Artes Plásticas Leonardo da Vinci pertenece a lo mítico. La vida se convirtió para mí en algo muy intenso. A través de la actividad artística disfrutaba de estar vivo como nunca antes. a medida que conocía los trabajos de nuevos artistas quería ser uno de ellos. Recuerdo mi pasión por Dalí. Por el surrealismo de las imágenes. de los personajes y paisajes. Y la música....siempre oyendo música. Mi primer walk-man. Dibujar con los rotring escuchando Pink-Floyd. Oír decir literalmente a mi tío bromeando con ironía ante mis dibujos: "en aquest noi li passa alguna cosa!". Y yo pensar "sí, sí que me pasa algo; y no va a parar". Era consciente que la elección era para toda la vida. Y sentía una extraña felicidad, muy honda: podría envejecer feliz pues hasta que me fallaran las fuerzas y los ánimos sería capaz de sostener un lápiz y arrastrarlo por el papel.

  

El servicio militar, aquel año de desarraigo, de permanecer en un limbo, de suspenso de mi vida libre me hizo contemplar la vida como algo que si no cogía por las riendas se me iba a pasar de largo. Me horrorizaba la idea de acabar convirtiéndome, sin más, en alguien que se ganara la vida y echara para adelante. Me empezó a resultar imposible pensar que la vida pudiera ser algo tan automático y donde no tuviera cabida mi gran inquietud. Me negué a arrinconarla a cambio de nada. Era el vacío, el abismo. Un sinsentido de vida. Estudiaría Bellas Artes aunque no hiciera con ello nada de provecho. Eso no lo piensa casi nadie inteligente de  mi generación. Recuerdo consejos disuasorios. Y a mi madre apoyándome incondicionalmente.

Al regresar a la vida civilizada viví un año que fue como un tránsito: trabajaba en una empresa de motores gasolina y diesel en Figueres a horario completo. Al llegar a Llança me encerraba hasta muy tarde en la escuela municipal de arte que dirigía Josep Martínez Lozano. Dibujaba, pintaba y modelaba barro. Preparaba la entrada a la Facultad. Como iba cada día, muchas veces estaba sólo pues la gente asistía exclusivamente los días prescriptivos. Yo tenía bula del maestro. Aquello era "mi" taller. Tenía llave propia y libre accesibilidad.

Desde entonces no he parado. Ni he dudado. Pero recuerdo que fue una elección muy fuerte. Sabía que arriesgaba pero estaba convencido de que si no lo hacía lo lamentaría.

Entiendo dicha decisión no sólo como un acto de empoderamiento, de tomar las riendas de mi propia vida, sino también como acto de resistencia y como la construcción de un refugio. Constiituye una reivindicación de mi yo frente a una corriente que te arrastra y te diluye. 

El mundo, la vida tal y como está montada o la conocemos en la actualidad encorseta mucho,  nos es impuesta. Hacer algo que nadie te pide que hagas, producir objetos, realizar actos, tomar decisiones que nadie necesita ni espera no puede ser arbitrario. Abandonar la corriente movida por automatismos y en una dirección que no has decidido, que no te interesa, que no te convence. Pararte y pensar. Pensarte. Quién eres y qué eres. Encontrar un sentido. Vehicular o canalizar tus intereses, tus ideas, tus experiencias de lo vivo. El trabajo artístico, cuando así merece llamarse, representa alternativas a lo imperante. Mundos posibles, existencias y actos diferentes. Emana de una actitud de respeto profundo hacia la existencia, hacia lo que significa estar vivo, habitar este mundo. Desde la soledad y la libertad absoluta. La soledad evita el ruido, el tumulto que impide concentrarse para sentir entonces el vértigo, la deriva del pensamiento libre, sin rumbo. Conlleva esto el miedo al desquicie, a la locura, el no retorno. 

Y al final, acabamos convertidos en unos tipos raros. Existencias atípicas para el resto de la gente que no acierta a construir una explicación a la anomalía que representamos.

El   constante cuestionamiento propio , permite enfrentarse al mundo críticamente y supone un ejercicio muy útil en el desarrollo de aspectos básicos de la idea que yo tengo de humanidad como  curiosidad insaciable, buscar sin desfallecer, encontrar, cuestionar, aceptar, dudar, rechazar, volver a buscar. Este permanente proceso, esta actitud,  favorece el cambio, la transformación y por tanto el replanteamiento diario de lo que atañe a la vida y al mundo. Entiendo que es otro modo de estar vivo, irreversible y como más completo .

Introducció i debat: Más triste es robar. Luis de la Madrid.

Si voleu escoltar la presentació i els comentaris al vídeo del Luis, aquí teniu l'enllaç:

Intro i debat: Más triste es robar

¿Y si luego no pasa nada? videopoesia

Si voleu tornar a veure el meu vídeopoema cliqueu a aquest enllaç:

¿Y si luego no pasa nada?

Presentació i debat posterior al visionat del videopoema "¿Y si luego no pasa nada?", d'Eulàlia Porta

Aquí podeu escoltar i veure la presentació del vídeo per en Santiago i el debat posterior.

Poesies d'en Benjamí Heras.

Escombra’m

Quan caigui el Sol i s’allargui la meva ombra,
quan els teus ulls perduts entre els arbres
no em recordin ni em donin forma,
quan el passat sigui passat, mort i enterrat dins una tomba,
quan tinguis el valor necessari, escombra’m,
allunya’m de tot allò que ja no m’omple,
deslliura’m d’aquest dolor,
últim regal de l’amor per l’home,
últim record que encara viu i m’acarona,
abandona’m al mar, que se m’emportin les ones
cap a la riba, i començar així, de nou, la vida.
De dol per tu i la teva fugida
puix vas marxar, com marxen els dies,
com passa el temps quan ningú el mira.

******************

Avui l'he somiada

Cercaven, esmaperduts,

 els seus ulls als meus

 abans de perdre's en l'indeterminat.

 Avui, l'he somiada.

L'he vista amb mos ulls tancats,

 rodejada de foscor,

m'ha mirat i he apartat ma mirada.

Avui, l'he somiada.

M'ha donat l'esquena car... 

no marxis just ara! 

ma llengua ha callat

 i m'he quedat sol a la foscor,

 més fosca encara.

Sóc sang de sa seva sang,

 sang d'aquella que jeu ja enterrada,

 d'aquella que no vaig veure marxar,

 en silenci i harmonia,

 com marxa l’ànima desterrada.

Que l'estimo i que ho sento,

 i tot allò que mai vaig dir.

 Però el cel ja és clar... 

Avui, l'he somiada.

**********************

¿Acaso tú no lo sientes?

-Dime, ¿Acaso tú no lo sientes?
El pasar del tiempo en esta cárcel
caduca y finita que es el cuerpo,
el canto taciturno del ángel
caído del cielo y luego muerto.

-Si- imagino tu voz, replicante-
Es el final que a todos espera.

-Y entonces, ¿No la ves también venir?
La niebla gris que ciega mi vista,
maltrecha por el anhelo tuyo,
que no retrocede aunque insista
y hace el camino mucho más duro.

-Sí, también- contestas musitando-
Viene avanzando inexorable.

-¿Por qué es todo tan complicado?
Aumentan los pliegues en mi piel
áspera y estás tan lejos de mí…
se nota en mi boca la hiel,
yo nunca lo hubiese querido así.

Estoy temblando, tiemblo de frío,
te imagino acompañándome
en esta noche nostálgica.

Que todo lo que quiero se muere,
ya solo me quedas tú, mi luz,
aunque no estés, dime que aún me quieres.

-…

*********************************************************

Te besaré

Ahora que no estás, besaré

desde lo más profundo de mí,

besaré tu bondad, tu belleza,

te besaré solamente a ti.

No es tu forma lo que yo quiero,

pues constantemente cambia ésta .

Yo te quiero etérea, intangible,

inalcanzable, pero perfecta.

Te imaginaré yo, a ti, besándome.

Niña, te besaré desde dentro,

te besaré con estas palabras

y besaré a tu alma, y no a tu cuerpo.

Y al volver, tú aquí, delante mío,

al fin los labios podré besarte,

cantarte al oído poesía,

apretar tu mano y no soltarte.

Y cuando andemos cerca del mar,

tus pisadas serán mi camino,

tu mano hará a la mía de guía.

Nos besaremos… y no habrá frío.

Lectura de la poesia del Benji

Podeu clicar a aquí per veure el Benji llegint les seves poesies:

Poesies del Benji

FESTEN

Pots veure aquesta pel·lícula al vimeo clicant a aquest enllaç:   Festen

Festen amb música en directe i debat posterior

Aquí podreu veure la projecció de la peli Festen de la Vivi amb la improvisació musical en directe al violoncel de l'Eulàlia:   Festen amb música en directe

Intro i debat de Empresarios y Secretas

Aquí podeu veure també la introducció i els comentaris posteriors al passi del vídeo del Luis:

Intro i debat Empresarios i secretas.

Escultures del Santi

En aquest enllaç podeu veure un petit vídeo de les escultures i de la conversa al voltant d'elles:
Santi: Escultures.

1:Néboa, 2:hOllar. Dibuixos

Aquí podeu veure un vídeo sobre l'exposició i debat dels dibuixos del Celso:

1:Néboa, 2:hOllar

“A SALT!” Creació col.lectiva comunitària a l’espai públic de Salt. VICENS CASASSAS. PROCÉS DE TREBALL GENER _ JUNY 2013 Casa de Cultura Les Bernardes Factoria Cultural Coma Cros

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“A SALT!”

Creació col.lecti va comunitària

a l’espai públic de Salt

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VICENS CASASSAS

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PROCÉS DE TREBALL

GENER _ JUNY 2013

Casa de Cultura Les Bernardes

Factoria Cultural Coma Cros

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1-PLANTEJAMENT, DEBAT I REFLEXIÓ

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Aquest document mostra documentació gràfi ca de les diferents fases de treball desenvolupades amb joves saltencs

des del plantejament incial fi ns a la presentació pública del projecte !A Salt!”

Després de la validació inicial del projecte amb ententi tats locals i un cop concretat l’equip de treball, el mes de

gener de 2013 comença un llarg procés parti cipati u que inclou la presentació del projecte als joves saltencs, la confi

guració d’un grup estable de treball, el procés de debat i refl exió i la presa de decisions fi ns arribar a la defi nició

de la nostra intervenció artí sti ca.

A parti r de l’anàlisi de de l’espai públic com a espai social i de parti cipació dels joves en la vida cultural del municipi,

el grup decideix construir un artefacte que ha de fer les funcions de “centre cívic mòbil”, per tal de fer acti vitats

culturals de proximitat i suplir la mancança d’espais públics i de lliure accés desti nats a acti vitats de lleure i culturals

per als joves.

En el moment de dissenyar i donar forma al centre cívic ambulant el grup opta per fer una rèplica de la Factoria

Cultural Coma Cros, un ambiciós equipament cultural saltenc amb voluntat provincial, que els joves consideren

excessivament tancat a interessos privats i allunyat de les seves possibilitats i desitjos.

Durant el procés de treball treballem a l’interior de la Coma Cros, en una sala cedida per l’Ajuntament de Salt. La

pròpia Coma Cros ens acull, i des del seu interior construïm una rèplica mòbil a escala creant-se un interessant

bucle conceptual: el nostre treball vol servir per obrir i apropar a la ciutadania l’equipament que ens acull i que els

propis joves i nombroses enti tats locals reclamen per a l’autogesti ó com a model de veritable parti cpació comunitària

ciutadana.

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2-CONSTRUCCIÓ DE PROTOTIPS

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3-FACTORIA CULTURAL COMA CROS

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4-CONSTRUCCIÓ COMA CROS MÒBIL (Escala 1:10 )

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5-ASSAIG ACTIVITATS: plató de gravació - teatre de ti telles

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“A SALT!”

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PROCÉS DE TREBALL

GENER _ JUNY 2013

VICENS CASASSAS

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El asesinato del general Prim y el gato negro de E. Allan Poe.

En aquest enllaç podeu tornar a disfrutar de la peli del Kikol:

El asesinato del general Prim y el gato negro de E. Allan Poe.

Intro i debal: El gato negro del general Prim

Aquí trobareu un resum de la introducció i el debat posterior al visionat de la peli del Kikol:

Intro i debat al Gato negro y el asesino del general Prim

Mi hermana y yo

Per veure la peli de la Vivi, cliqueu en aquest enllaç que us portarà a veure-la a vimeo:

Mi hermana y yo

Intro i debat de Mi hermana y yo

Intro i debat de Mi hermana y yo

Video inside out germanetes

Inside out germanetes_la història

enllaç   inside out project

Intro i debat a Inside out germanetes

Cliqueu a aquest enllaç per poder veure la presentació i el debat posterior a Inside out germanetes

Presentació i comentaris

Dones que donen. El documental.

Si voleu tornar a veure el documental de la Mamen, aquí el teniu, en aquest enllaç:
Dones que donen. El documental.

Dones que donen. Introducció i debat.

Podeu veure la introducció i el debat posterior al documental de la Mamen clicant a aquest enllaç del google drive:

Intro i debat: Dones que donen

Presentació. Santiago Fernández (petit)

EN EL SEGÜENT ENLLAÇ PODEU VEURE LA Presentació a càrrec de Santiago FP

Benvinguts i benvingudes a la Jornada anomenada “un festival propi”, que vol ser una trobada per compartir tot allò que fem i desfem. El títol d’aquest festival emula el d’un breu assaig de la Virginia Woolf “Una cambra pròpia” on la famosa escriptora reivindicava com una causa justa i digna per a les dones del seu temps el tenir una habitació pròpia d’ús personal i íntim, a mena de despatx o estudi diferenciant-lo de les cambres de cosir i planxar, que era l’únic espai que tenien aleshores, i compartit amb les criades. Així ara iniciem un festival privat, íntim, on ens volem mostrar tranquil·lament els uns als altres el que fem, el que hem fet, el que anem fent... sense voler aconseguir res més que compartir-ho, conèixer-ho i disfrutar-ho.

Si voleu crear alguna entrada...

Per a tots els qui veu participar d'alguna manera en UN FESTIVAL PROPI: 

Si voleu crear alguna entrada on penjar el que veu portar, ho podeu fer vosaltres mateixos, us he fet editors. Si no podeu o no teniu temps m'ho podeu enviar a mi i ho pujaré jo. També podeu fer comentaris o crear una entrada amb altres aspectes relacionats amb el festival.Poc a poc aniré pujant-hi tot el que tinc, tingueu paciència si us van apareixent missatges al vostre correu notificant-vos la publicació d'una nova entrada, és la manera de tenir-vos informats. Podeu visualitzar les entrades des del correu mateix o bé entrant al bloc.Una abraçada

PROGRAMA

Podeu clicar aquí: Programa un festival propi 2013